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孩子中考的一些经验与教训

  经过孩子的努力最终考上了自己的目标学校SY,结果还算圆满,但过程却很曲折。以下我分1.中考体育;2.课后班的选择,3.出国班与普招,几个方面简单介绍一下

  孩子的基本情况是:在西城重点校的重点班,但成绩在班级30+,正常情况对应师大附

  1.中考体育

  对大多数孩子体育多是满分或接近满分,但我们快中考时,孩子脚收了点小伤,跑步受到了些影响。很多人都认为中考体育对重点校有些防水的嫌疑,根据我们的情况,我觉得可能在某一两个项目上可能松一些,但很难保证三个项目上都松,这就会有运气因素。比如您家孩子实心球很强,但赶上了这项松,对您就没有多大意义。我们考试时篮球就很严,4月在八中模拟时篮球9.5,但实际测试时孩子不知什么原因只得到8.5,可能是紧张,可能是新鞋不适应。本来我们的目标是27分,保证26分,结果没有实现,这给我们后面报志愿带来很大困难。

  总结:体育不要报考试时松的心里,一定要认真准备;考前一定要注意不要受伤;不要临时换新鞋,最好3月就把中考体育的用鞋买好,3月的学校模拟,4月的现场模拟,5月初的考试一直穿相同的鞋。

  2.课后班的选择

  每个人情况不同,就会有不同的选择。以下是我的观点:

  一般来说现在的父母都是大学毕业,如果父母以前的专业是或接近考试的5门之一,最好自己辅导这门。

  数学:我以前是学数学的,我就坚持不给孩子报数学课外班。大家很清楚课外班过于应试,短时间效果可能明显,但总体来看弊大于利(只是个人观点),自己给孩子辅导,缺点是孩子经常不认真听,好处是时间灵活,可以带着孩子读一些小册子,比如学勾股定理时,一起读从赵爽的弦图谈起,讲圆的时候可以一起读圆的小册子,学校讲了旋转和对称,可以一起读包含费马问题和法格乃诺问题的小册子。可能家长觉得孩子不认真读,我觉得没关系,时间长了就会有收获。因为我个人是学数学的,我知道大多数人都不具有研究数学的天赋,也早就发现自己的孩子将来不适合搞数学,也不要求孩子在数学上花太多的时间。孩子最后中考数学115+,说明还是有一些效果的,如果考不到110,我可能就下岗了。这样我高中就可继续给孩子辅到,一起学了,总结:数学平时带孩子读一些小册子,临近考试按应试教育的方法,强化一下。

  物理:现在中考数学和物理比平时学的难,使大家平时不得不在这两科进行课外学习。物理,力学部分12,13年的试题学生普遍感到有些难,觉得13年比12年还难。13年主要是多选18题和最后一道力学大题。近几年北京多选题主要考察概念,计算量小。但13年对力学概念的考察有些超纲的嫌疑,孩子班物理最高分97分,被扣的3分就是这一多选18题。孩子所在的重点班这题对的很少,他们物理老师同时还教了一个普通班,对于多选题,老师在重点班告诉大家力争选对;在普通班,老师告诉大家,最后的多选题就选一个,除非特有把握。结果普通班这道多选题很多孩子得了2分,而重点班大多得了0分。所以,总觉得把多选题设为提分题是不科学的。但作为学生,也只能更努力去应对。

  初二物理没有课外报班,初二上孩子成绩还行,但初二下力学成绩不好。每办法,初三上报了一个物理班,孩子那个学期的物理成绩很好,不知是报班的原因还是那学期学电学,电学相对好理解。总之报物理班效果还可以。初三下作业相对多。所有课除了学校周末安排的班没有在报其他班。一模孩子物理考的不好,我有些着急,就请了一个一对一的物理老师,共上了7次课。幸运的是孩子很喜欢这个老师,每次都问很多自己理解不清的概念。孩子在学校不敢问自己老师一些基本概念,总怕老师说怎么这么简单的还不会。和老师互动很好,一模,二模,中考一直在上升,虽然中考得了89分,没上90,我们还是满意的。

  总结:某种意义上物理一些概念比数学难于理解,初三下如果能找到一个孩子喜欢的,价格合理的一对一老师还是不错的。

  英语:孩子初一每天听英文歌,初二,三上每天看英文电影,孩子初一在学而思上外语班,孩子很喜欢那个老师。初二开始后原来的老师去了外地开拓新的培训点,这边换了老师,孩子不喜欢新老师,就退了。孩子外语是初一还行,初二下降,初三上开始回升。进入初三上,孩子英语成绩接近班平均,很快就高于班平均。初三也没上什么班,中考115+,孩子较懒惰,不爱做题。初三前的暑假,学校留了英语专项练习,每天读4篇左右阅读或完形,之后成绩就上来了。平时多抓听力,完形与阅读。其他的最后容易提高。中考前中考说明上的单词短语(特别是短语)背记过2-3遍。

  3.关于上出国班还是统招

  经过一些思考后,最后还是选择了统招,可能更多的是希望高中尽量节省费用,以便大学留学使用。

  如果家长希望孩子将来出国学习,如果希望将来在西方社会生活,最晚大学出去读为好,因为研究生在出去已经很难融入西方社会了,如果在那边生活又无法融入也是很痛苦的。如果希望学成回来,则研究生出去很好。当然很多时候取决家里的经济能力

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